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    房山区地名由来及历史沿革区划代码:110111000000历史沿革:战国与秦汉之际称良乡。后唐置良乡县。元时,原良乡县地又置房山县。此后,房山、良乡两县,历元、明、清一直分治。1958年,房山、良乡两县合并,划为北京…

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    朝阳区地名由来及历史沿革区划代码:110105000000地名由来:1958年因在朝阳门外更今名。历史沿革:建城区在区境中西部。1950年为第十区。1952年复名东郊区。1958年因在朝阳门外更今名。将通县西北、昌平东南部划入后…

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    宣武区地名由来及历史沿革区划代码:110104000000地名由来:1952年因地处宣武门外改今名。历史沿革:1950年为第八区。1952年因地处宣武门外改今名。1958年原前门区西部并入,形成今区境。宣武区是北京市中心城区之一…

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    崇文区地名由来及历史沿革区划代码:110103000000历史沿革:1950年为第六、第七区。1952年分别更名为前门、崇文区。1955年将丰台区、东郊区的永定门、广渠门外部分地区划入。1958年撤销前门区,将前门大街以东、珠市…

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    西城区摩托车维修培训学校,哪里有摩托车维修培训班

    西城区地名由来及历史沿革区划代码:110102000000地名由来:因地处明、清北京内城西部,故名。历史沿革:1950年为第二、第四区。1952年易名西单、西四区。内城以西和以北原海淀部分地区并入后,两区于1958年合并,改…

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    东城区地名由来及历史沿革区划代码:110101000000地名由来:因在明、清北京内城东部,命名东城区。历史沿革:1950年为第一、第三区。1952年改为东单、东四区。1958年两区合并,并将东直门外、安定门外部分地区划入,…

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笔记本电脑维修培训教学大纲

文章导读:笔记本电脑维修培训教学大纲具体内容是:笔记本电脑维修教学大纲学习目的学会并掌握笔记本电脑基础知识和笔记本电脑的拆装技术,熟悉笔记本电脑各部件故障的表现形式和判断方法,熟悉笔记本电脑主板和lcd等主要部件的硬件故障,具有问题分析和故障点维修能力…

来源: 日期:2013-08-02 23:02:55 人气:标签:

笔记本电脑维修教学大纲

学习目
学会并掌握笔记本电脑基础知识和笔记本电脑拆装技术,熟悉笔记本电脑各部件故障表现形式和判断方法,熟悉笔记本电脑主板和lcd等主要部件硬件故障,具有问题分析和故障点维修能力,能够维修笔记本电脑常见故障,熟练填写笔记本电脑维修检测报告。

培训与教学目
(1)掌握维修必备仪器、仪表及设备使用;
(2)掌握基本数字电路和模拟电路基础知识;
(3)掌握笔记本电脑部件故障的判断方法;
(4)掌握笔记本电脑的主要部件的二级维修方法;
(5)掌握笔记本电脑主板和lcd的主要电路信号说明。

教学重点
合理使用仪器仪表;
笔记本电脑的拆装;
主板和lcd的电路信号说明;
主板和lcd等主要部件二级维修的检测手段和方法。

教学难点
笔记本电脑主板电源、总线、lcd等故障点的检测和维修;利用主板bios和cpu引脚信号检测主板。

授课学时数
120学时

培养目标
培养具有独立进行笔记本电脑故障分析、检测和维修的专业人才,培养成为高品质、专业化、动手能力强的维修技能型人才;笔记本电脑主板和lcd的焊接技术要求很高,需要培养具有较好焊接技术能力的技能型人才。

培训对象
计算机和电子类职业学校在校生,预从事电脑主板维修的在职人员,计算机服务公司的维修工程师,企事业单位的计算机维护维修工程师,硬件设备的调试、检测人员。

实验要求与技能
对笔记本电脑的基础和专业知识掌握程度,对具体问题的分析、检测和维修能力;测试报告要求问题分析清楚、解决过程合理;能够维修故障点;技能操作要求有较好的焊接水平。

各单元课程简介 

第1单元课程  维修数字电路基础
电子元器件在电子电路中大量应用,本单元课程主要讲述电子元器件的识别、功能、测量和在维修中如何替换;同时还讲述三种基本的门电路、ttl门电路、cmos门电路和液晶的基础知识。
1.1 电子元器件
1.1.1 电阻器
1.1.2 电容器
1.1.3 电感器
1.1.4 二极管
1.1.5 三极管
1.1.6 场效应管
1.2 基础数字电路
1.2.1基本逻辑门电路
1.2.2ttl逻辑门电路
1.2.3 cmos逻辑门电路
1.3   液晶的基础知识

第2单元课程 仪器仪表
本单元课程主要讲述仪器仪表的调试、使用和维护的方法,主要是仪器仪表在主板维修中的应用;焊接工具和焊接技术是维修人员必须掌握的一门基本功,要求维修人员熟练掌握焊接工具的使用方法和良好的焊接技术。
2.1   万用表
2.2   示波器
2.3   bios读写器(编程器)
2.4   电烙铁
2.5   风枪
2.6   bga焊接设备

第3单元课程  维修思路和维修方法
本单元课程主要讲述主板故障的分类方法、维修思路和原则,要求维修人员必须掌握主板的维修方法和根据故障选择合适的检测流程。
3.1   笔记本电脑故障
3.1.1 笔记本电脑故障分类
3.1.2 笔记本电脑维修思路和原则
3.2   笔记本电脑维修方法
3.3   笔记本电脑的检测流程

第4单元课程 笔记本电脑概述
本单元课程主要讲述笔记本电脑的主要组成部件、笔记本电脑的启动顺序和笔记本电脑的拆装原则。通过本单元课程的学习维修人员学会笔记本电脑的启动过程,可以加快对笔记本电脑维修故障的判断。
4.1    笔记本电脑的组成
4.2    笔记本电脑的启动
4.3    笔记本电脑的拆装

第5单元课程  笔记本电脑电源系统
本单元课程主要讲述笔记本电脑的基本工作条件之一的电源部分,包括电源适配器、主板的电源开关电路和供电电路等,通过本单元课程的学习维修人员掌握电源部分的检测和维修。
5.1   电源适配器
5.2   笔记本电脑电源主要电路
5.2.1 主板电源开关电路
5.2.2 适配器供电电路
5.2.3 电池供电电路
5.2.4 cpu及其它部件电源电路
5.2.5 电池充电电路
5.2.6 lcd屏高压电路

第6单元课程 中央处理器
本单元课程主要讲述笔记本电脑主板的核心部件-cpu,包括基本结构、性能、技术参数和cpu检测的主要引脚信号说明。通过本单元课程的学习维修人员学会通过cpu从上向下检测笔记本电脑的主板,这是笔记本电脑的维修方法之一。
6.1 基本结构
6.2 cpu的性能和技术参数
6.3 cpu主要管脚信号定义和功能

第7单元课程 主板
本单元课程主要讲述笔记本电脑的主板,包括bios、时钟、芯片组、总线及接口、i/o等部件主要工作原理和引脚信号检测和笔记本电脑密码的存储及清除等内容。
7.1  概述
7.2  bios
7.2.1 bios存储体
7.2.2 bios错误信息
7.2.3 bios信号引脚说明
7.3  时钟
7.3.1 基准时钟
7.3.2 rtc
7.3.3 时钟控制芯片引脚定义和功能
7.4 芯片组(chipset)
7.4.1 南北桥体系结构主板
7.4.2 中心体系结构主板
7.4.3 芯片组主要引脚信号定义和功能
7.5 总线及接口
7.5.1 总线概述
7.5.2 前端系统总线-fsb
7.5.3 存储器总线
7.5.4 agp总线
7.5.5 pci总线
7.6 i/o部分
7.6.1 显示子系统
7.6.2 声音子系统
7.6.3 网络子系统
7.6.4 i/o接口
7.7  笔记本电脑密码
7.7.1 笔记本电脑密码概述
7.7.2 解除笔记本电脑密码的方法

第8单元课程  lcd显示屏
lcd是笔记本电脑的输出设备,本单元课程主要讲述lcd的工作原理和驱动电路。通过本单元课程的学习维修人员学会如何检测lcd的故障。
8.1  tft液晶显示器的工作原理
8.2  lcd显示器的驱动器结构及原理
8.3  控制电路
8.4  驱动电路
8.5  接口电路

第9单元课程  笔记本电脑其它部件
本单元课程主要讲述笔记本电脑的的其它部件,包括键盘、鼠标、电池和光驱等设备的故障检测方法。通过本单元课程的学习维修人员掌握笔记本电脑部件的故障判断和简单维修。
9.1  键盘
9.2  鼠标
9.3  电池
9.4  光盘驱动器
9.5   笔记本电脑散热

第10单元课程  笔记本电脑内部存储器
本单元课程主要讲述笔记本电脑的存储系统,包括内存和硬盘。通过本单元课程学习维修人员掌握判断和测量存储系统故障的方法。
10.1存储系统结构
10.2存储器工作原理
10.3内存插槽引脚信号定义和功能
10.4笔记本电脑硬件

阳光电子学校维修专家答复:有关笔记本电脑维修培训教学大纲的问题我校在教学教案中已经详细给学员分析过,具体解决方法在我校网站的“技术园地”中已有答案,请网友自行查询。这里不再具体回复,见谅。

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